Dans la période actuelle de transition, de mutation, voire de basculement, la question des savoirs se pose de façon cruciale. Au cœur des nouvelles représentations que la réalité impose, ils pourront ouvrir des récits et des pratiques d’innovation, d’adaptation, voire de rupture. Pour connaître et comprendre le monde où l’on
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Promoting the capacity for creativity and innovation through education systems Since antiquity, the great educational thinkers have been far from speaking with one voice. If, for all, philosophers, moralists, theorists or practitioners, education was the touchstone for building a world that met their expectations, all have given
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L’Université du Groupe Crédit Agricole (IFCAM) et Teach on Mars s’associent pour créer le premier FabLab du mobile learning, un espace d’échange et de partage d’expériences pour concevoir des parcours pédagogiques modernes, engageants et optimisés pour les terminaux mobiles. Le mobile constitue le principal écran que nous consultons tous
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What are the current strengths and weaknesses, blocking points and potential levers that make us, the French, in 26th place in the Pisa ranking? To make young French people love maths and improve their level in this subject was the mission entrusted to them in October 2017.
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Il n’a pas le moindre neurone mais il est capable d’apprendre : un organisme vivant étonnant constitué d’une unique cellule a montré qu’il savait tirer des leçons de ses expériences pour se nourrir sans risque, révèle une étude. « C’est la première fois que l’on prouve qu’un organisme unicellulaire est capable
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Loin de signer « la fin de l’université telle que nous la connaissons », de devenir le levier (numérique) de sa démocratisation ou de son uberisation, les MOOC pourraient bien préfigurer la formation professionnelle de demain. Le marché des MOOC connaît depuis cinq ans une croissance exponentielle. Un marché prometteur
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A place of excellence for the transmission of knowledge in France, the Collège de France, this venerable institution created by Francis I, was making a special noise last Thursday. It hosted the first lesson of Yann Le Cun, the "God", as some people call him, of Artificial Intelligence, the boss of machine intelligence.
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Un défi émotionnel et cognitif pour l’intelligence… Dans une enquête, sur les nouvelles formes d’apprentissage proposées à de jeunes entrepreneurs, une notion apparaissait dont les résultats étaient présentés ainsi : « Les réponses des étudiants-managers confirment leurs craintes que les formules pédagogiques les plus inventives viennent remettre en question ou
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Study Quizz, a young startup founded in 2013 by Adrien Fourrier and Léo Sounigo, both graduates of the EM business school in Lyon, aims to help students pass their exams by offering them to review in the form of quizzes and/or games (solo/duo/network). The objective is to
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