Education et savoirs - Page 2

enseignement supérieur

Bâtissons l’enseignement supérieur du XXIe siècle

Après un été marqué par les dysfonctionnements de la plateforme Admission Post Bac (APB), « Mi-août, 6.000 jeunes étaient toujours à la recherche d’une affectation… » : l’Enseignement supérieur semble toucher le fond. Malgré la qualité des enseignements et le courage des enseignants, ce qu’il faut retenir ce sont les 90.000 jeunes qui

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éducation et savoirs

« Déchiffrer le code » pour mettre fin aux disparités de genre dans les enseignements scientifiques

Un nouveau rapport mondial sur les inégalités de genre dans l’enseignement des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM) a été lancé lors d’un événement de trois jours à Bangkok, visant à lever les obstacles au développement. Les filles et les femmes sont en effet largement sous-représentées

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connectons nos écoles

Connectons nos écoles !

150 élèves de primaire conçoivent leur application mobile pour défendre le patrimoine écologique de leur territoire ! Depuis 2007, Le Cube a mis en place le programme d’éducation numérique “Connectons Nos Ecoles” qui propose chaque année aux élèves du territoire de Grand Paris Seine Ouest et à leurs enseignants d’explorer de

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incubateur sciences-Po

Lancement de l’incubateur de politiques publiques de Sciences Po

L’École d’affaires publiques de Sciences Po lance un incubateur de politiques publiques pour former les étudiants à trouver des solutions innovantes et concrètes aux politiques publiques. Ce programme combine ingénierie, design et numérique avec les sciences sociales pour transformer les politiques publiques en privilégiant l’expérience des citoyens, et développer de

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data scientists

Data Scientists ! le guide des métiers vient de sortir

Télécom ParisTech et Télécom Evolution présentent « Data Scientists ! » le guide des métiers de la science des données : une photographie des différents métiers de la donnée (spécialistes des algorithmes et des modèles mathématiques), depuis leurs fondements historiques jusqu’à leurs perspectives d’un avenir que l’on touche déjà du doigt.

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numérique école

Les tablettes à l’école : où en est-on ?

« Mieux préparer les élèves à être acteurs du monde de demain » : c’est l’ambition annoncée du Plan Numérique pour l’éducation, lancé en 2015. Le Ministère vient d’annoncer les départements et collèges retenus dans le cadre du dispositif « Collège numérique et ruralité ». Quelques mois après l’appel à

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éducation et savoirs

Brevet d’invention : lancement d’un tutoriel multimédia interactif en libre accès

Pour tous ceux qui veulent comprendre l’univers des brevets d’invention, l’École nationale des chartes a élaboré avec l’Urfist de Paris (Unité régionale de Formation à l’Information scientifique et technique / École nationale des Chartes), pour la ComUE PSL, un « tutoriel multimédia interactif sur le brevet d’invention » en accès libre en

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éducation

Ecole : Former ou formater ?

Si l’école a longtemps été le lieu du premier éveil intellectuel, elle semble aujourd’hui davantage encourager, au nom de principes tels que l’universalisme ou la laïcité, une pensée collective, une, presque formatée. Quelle place pour la pensée dans les systèmes scolaires actuels ?   « Le négatif est l’alibi d’une

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éducation ocde

Regards sur l’éducation 2016 : un véritable défi à atteindre d’ici à 2030

L’Objectif de développement durable portant sur l’éducation représente, pour tous les pays, un véritable défi à atteindre d’ici à 2030, selon l’OCDE : les pays doivent redoubler d’efforts pour améliorer la qualité de leurs systèmes d’éducation et les rendre plus égalitaires, conformément à leur engagement à atteindre l’Objectif de développement durable

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médaille CNRS

Claire Voisin, Mathématicienne, médaille d’or 2016 du CNRS

La mathématicienne Claire Voisin est la lauréate de la médaille d’or 2016 du CNRS, la plus haute distinction scientifique française. Cette récompense, qui lui sera remise le 14 décembre 2016 lors d’une cérémonie à la Sorbonne (Paris), couronne ses contributions majeures en géométrie algébrique complexe. Réputée pour sa connaissance profonde

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universités et entreprises

Mobiliser les universités et les écoles d’ingénieurs pour la recherche industrielle et l’innovation

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Les universités françaises n’ont jamais été très favorables, par tradition, à la collaboration avec des industriels. Après mai 1968, certains professeurs en Sorbonne auraient eu l’impression d’y perdre leur âme… Mais l’industrie et la France vont mal, les chômeurs sont plus de cinq millions, et il faut à tous prix que

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MOOC

MOOC français: l’heure des choix

Loin de signer « la fin de l’université telle que nous la connaissons », de devenir le levier (numérique) de sa démocratisation ou de son uberisation, les MOOC pourraient bien préfigurer la formation professionnelle de demain. Le marché des MOOC connaît depuis cinq ans une croissance exponentielle. Un marché prometteur

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filles et maths

Les mathématiques ont-elles un sexe ?

Organisées par les associations Femme et mathématiques et Animath, les journées « Filles et maths » ont pour but d’inciter les filles à s’orienter vers les filières scientifiques, notamment les mathématiques et l’ingénierie. Après le succès des sessions de fin 2015, voici les nouveaux rendez-vous prévus début 2016   Depuis huit ans, les

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