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formation

Mines Paris – PSL et Albert School, une alliance pour préparer les entreprises françaises aux défis de l’IA

Mines Paris – PSL, et Albert School ont conclu ce 18 décembre un partenariat stratégique afin d’allier science, savoir-faire technique et économie digitale pour former des diplômés managers maîtrisant la data et l’intelligence artificielle. Ce partenariat public- privé inédit et innovant, est fondé sur des valeurs communes et des forces

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Apprendre une langue étrangère dans le cadre professionnel

Aujourd’hui, tout comme dans nos relations personnelles, il devient de plus en plus difficile de ne pas être confronté aux langues étrangères dans le milieu de l’entreprise, même lorsque l’on travaille dans une entreprise implantée en France. Conscient des enjeux et des bénéfices de former des collaborateurs dans différentes langues

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Les enjeux emplois de la transition écologique

Dans le prolongement de la première conférence annuelle des métiers et des compétences qui s’était tenue en mars 2022, France Stratégie organise la deuxième édition consacrée cette fois aux enjeux emplois de la transition écologique, le mardi 4 juillet 2023. Après la première conférence en mars 2022 autour de la

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Le Travail dans tous ses états

Jamais la question du travail n’aura été aussi présente dans la société que durant ces dernières années. Des mutations s’opèrent, des aspirations s’affirment. Sous l’impulsion et avec le concours d’acteurs académiques, le Conseil économique social et environnemental dédie, dans une approche globale et positive, une journée sur le sujet du

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Urgence climatique : une jeunesse en quête de mobilisation

Le récit dominant actuellement dans nos sociétés occidentales favorise l’individualisme et le consumérisme. Cette idéologie dominante est incompatible avec une transition écologique et solidaire profonde. Pour mobiliser la jeunesse en faveur de la transition, il faut non seulement expliquer rationnellement pourquoi le modèle actuel nous mène à la catastrophe, mais

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Comment former l’ingénieur du futur ?

Dans la continuité de son plan stratégique 2025, MINES ParisTech, une des premières écoles d’ingénieurs françaises, membre de l’Université PSL, refonde son Cycle Ingénieur Civil dès la rentrée de septembre 2019. Objectif ? Mieux préparer les ingénieurs, scientifiques et entrepreneurs du futur à répondre aux défis du 21e siècle.   Un projet

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big data

Les enjeux du Big Data pour les entreprises

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Le Big Data est l’un des enjeux majeurs des décennies à venir, à tel point que les entreprises commencent d’ores et déjà à s’organiser pour prendre en compte ce nouveau phénomène en consacrant des pôles entiers à l’analyse des données. Si autrefois, statisticiens et data analysts se chargeaient de récolter

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creativite

Comment construire une culture de « penseurs créatifs » au XXIe siècle ?

Promouvoir les capacités de créativité et d’innovation grâce aux systèmes d’éducation  Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous, philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens, l’éducation était la pierre de touche pour construire un monde répondant à leurs attentes, tous ont donné

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Jeune agriculteur

Agriculture en 2030 : L’enseignement agricole va devoir se « verdir »

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L’enseignement agricole, qui compte plus de 450.000 élèves, étudiants, stagiaires et apprentis, va devoir s’adapter aux mutations à venir d’ici 2030, en prenant en compte le développement des métiers « verts » ; et ce, malgré de sérieuses inconnues sur l’évolution de l’agriculture. C’est ce qu’indique une étude gouvernementale.   « Le soutien au

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agriculture numérique

#DigitAg : booster l’agriculture par la formation et l’innovation numériques

Accélérer le développement économique de l’agriculture grâce au numérique en s’appuyant sur un tandem enseignement/recherche innovant voici le projet du nouvel institut Convergences #DigitAg. Sélectionné en juillet par l’ANR, le projet a officiellement démarré le 1er janvier 2017. Focus sur les premier pas d’une nouvelle forme d’innovation scientifique dont l’ambition

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enseignement et recherche

Les Instituts de Recherche Technologique, deux ans après…

Lancés dans le cadre du programme d’investissement d’avenir, les Instituts de Recherche Technologique ont pour mission de développer des filières technologiques et économiques très compétitives. Thématiques, orientés marchés et interdisciplinaires, ils rassemblent des compétences académiques et industrielles pour leur permettre d‘innover dans des domaines stratégiques pour la France. Leur deuxième

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L’ETNA lance Co-Labs

Pour ses 10 ans l’ETNA lance Co-Labs, sa plateforme de création collaborative. Véritable lieu de rencontre et d’échange, cet espace numérique a pour vocation de favoriser la mise en relation, la création et la diffusion d’idées innovantes entre les étudiants de l’école, les porteurs de projets et le monde professionnel. Le

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