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Le Mans Métropole crée un nouveau campus universitaire au cœur de la ville

Le Mans Métropole crée un nouveau campus sur un terrain de plus de 2,5 hectares en centre-ville, à proximité de la gare et de son exceptionnelle interconnexion ferroviaire. Ce nouveau quartier d’enseignement supérieur accueillera des établissements d’enseignement supérieur publics, associatifs ou privés déjà présents au Mans et en fort développement

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Entreprises polluantes et enseignement supérieur

Comment documenter l’influence des entreprises polluantes sur l’enseignement supérieur et la recherche ? Alors que ces partenariats sont régulièrement remis en question, leur contenu est confidentiel ! Venez découvrir comment les associations luttent pour mettre fin à cette opacité lors de la table-ronde organisée le mercredi 8 janvier par Acadamia.

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Renouvellement de la Chaire « Espace : sciences et défis du spatial »

L’École polytechnique et la Fondation de l’École polytechnique renouvellent la Chaire d’enseignement « Espace : sciences et défis du spatial » avec le soutien d’Ariane Group et de Safran Le renouvellement a été annoncé par Kees Van der Beek, Directeur de la Recherche à l’École polytechnique et Vice-Président Recherche à

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Safran et l’ISAE-SUPAERO inaugurent une chaire d’innovation pour former les ingénieurs de demain

Safran, groupe international de haute technologie opérant dans les domaines de l’aéronautique, de l’espace et de la défense, renforce son partenariat avec l’ISAE-SUPAERO en créant, avec le soutien de la Fondation ISAE-SUPAERO, une chaire de mécénat axée sur l’innovation. Cette chaire d’une durée de trois ans a pour objectif de

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Démocratiser les classes « prépa » : le mythe à l’épreuve des politiques publiques

Si une volonté de démocratisation des classes préparatoires aux grandes écoles est affichée depuis au moins deux décennies, elle peine à se traduire dans les faits et les inégalités sociales persistent toujours en leur sein, alors que par ailleurs ces mêmes classes perdent en attractivité. Faut-il et, si oui, comment

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La Chaire internationale « Data Science Institute » renouvelée

Le Groupe Orange, la Société Générale Côte d’Ivoire, l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB), l’École Nationale Supérieure de Statistique et d’Économie Appliquée d’Abidjan (ENSEA), l’École polytechnique (l’X) et la Fondation de l’École polytechnique renouvellent la Chaire internationale d’enseignement et de recherche « Data Science Institute », afin de poursuivre son

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Nouvelle Chaire « Sous le Paysage » : comprendre les enjeux contemporains de la figuration du paysage

En créant à l’automne 2023 « Sous Le Paysage » une Chaire internationale de pratiques artistiques sur les enjeux contemporains de la figuration du paysage, l’Atelier de Sèvres, l’école des beaux-arts de Nantes Saint-Nazaire, Nantes Université, Fieldwork Marfa et l’association La Vallée fédèrent autour de la question du paysage, sa

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L’Alliance Sorbonne Université intègre l’ENSCi

L’École nationale supérieure de Création industrielle (ENSCi – Les Ateliers) vient d’intégrer l’Alliance Sorbonne Université. Spécialisée dans la création industrielle et le design, l’ENSCi-Les Ateliers devient le 7e membre associé de l’Alliance. Une perspective de cursus variés pour les étudiants ! La délibération du comité des membres de l’Alliance Sorbonne

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YNOV Campus lance son Mastère BIM

En marge du BIM World et à l’occasion d’un événement dédié, Ynov Campus (1) annonce le lancement de son nouveau parcours de formation Bac +5 en bâtiment numérique Révolutionnant le paysage de l’enseignement supérieur en ingénierie et architecture, Ynov Campus, acteur majeur de l’enseignement supérieur veut se positionner à l’avant-garde

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L’Université PSL ouvre un master recherche « Science de la durabilité »

L’Université PSL ouvre un master recherche « Science de la durabilité » à la rentrée 2024 dont les inscriptions se clôturent mi-mars 2024. Cette formation réunira les enseignants-chercheurs de l’Ecole normale supérieure – PSL (établissement opérateur), de Dauphine – PSL, de Chimie Paris – PSL et de l’Ecole nationale des

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L’ESTACA Bordeaux lance une spécialité dédiée à la décarbonation de l’aéronautique

Le secteur aéronautique fait face à de grands défis qui impliquent le déploiement progressif de nombreuses innovations et impactent les compétences attendues pour les futurs ingénieurs. Dans ce contexte, l’ESTACA, école d’ingénieurs post-bac spécialisée dans le domaine des transports et la mobilité durable, lance, pour ses étudiants de 5ème année,

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Mines Paris – PSL et Albert School, une alliance pour préparer les entreprises françaises aux défis de l’IA

Mines Paris – PSL, et Albert School ont conclu ce 18 décembre un partenariat stratégique afin d’allier science, savoir-faire technique et économie digitale pour former des diplômés managers maîtrisant la data et l’intelligence artificielle. Ce partenariat public- privé inédit et innovant, est fondé sur des valeurs communes et des forces

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L’École des transitions écologiques et l’École de l’énergie du Cnam ouvrent en septembre 2023

Très engagé en faveur de l’environnement et du développement durable, le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), grand établissement d’enseignement supérieur et de recherche, ouvre deux nouvelles écoles : l’École des transitions écologiques et l’École de l’énergie. Ces écoles, qui s’appuient sur l’offre existante du Cnam – riche et

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Institut de Tramayes : Penser, œuvrer, entreprendre ou comment réinventer l’enseignement supérieur

Un nouvel établissement d’enseignement supérieur, l’Institut de Tramayes, tourné vers la transition environnementale, ouvre ses portes à la rentrée 2022 en Bourgogne Sud. Implanté sur la municipalité de Tramayes labellisée “Petites villes de demain” et première municipalité à être 100 % énergie renouvelable, l’Institut formera des étudiants à penser, œuvrer

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Le diplôme « Strategy & Design for the Anthropocene » obtient l’accréditation de la Conférence des Grandes Ecoles

Coraux menacés d’extinction, disparition accélérée des espèces sauvages, glaciers qui s’effondrent… Ce n’est pas une simple « crise » environnementale » que nous vivons, mais des transformations bien plus plus profondes qui signent l’entrée de notre planète dans une nouvelle époque géologique et climatique : l’Anthropocène. Elles nous obligent à repenser de fond

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Nouvelle Chaire « Blockchain & B2B Platforms » à Polytechnique

Capgemini, l’École polytechnique, ainsi que la Fondation de l’École polytechnique lancent une Chaire dédiée aux implications technologiques et économiques de la blockchain afin de promouvoir l’enseignement supérieur et la recherche dans ce domaine émergent. Jérôme Siméon, Président de Capgemini France, et François Bouchet, Directeur général de l’École polytechnique, ont inauguré

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Bâtissons l’enseignement supérieur du XXIe siècle

Après un été marqué par les dysfonctionnements de la plateforme Admission Post Bac (APB), « Mi-août, 6.000 jeunes étaient toujours à la recherche d’une affectation… » : l’Enseignement supérieur semble toucher le fond. Malgré la qualité des enseignements et le courage des enseignants, ce qu’il faut retenir ce sont les 90.000 jeunes qui

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