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#enseignement

Chaud devant ! La cuisine entre au collège

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Les enfants et adolescents issus de milieux modestes souffrent davantage de déséquilibres alimentaires. Pour y remédier, plusieurs initiatives tentent de s’immiscer au sein des collèges pour apprendre aux jeunes à cuisiner sous la forme d’ateliers pratiques. Abd-el-Majid coupe une courgette, Salma détaille un potiron et Lina émince un oignon. Mais

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Main-basse des grands groupes sur l’université

Le groupe Total prévoit d’installer sa direction recherche & innovation en plein cœur de Polytechnique, école sous la tutelle du ministère des armées. Les étudiants s’insurgent et dénoncent l’affaire ne voulant pas associer l’image de l’Ecole à la multinationale pétrolière et gazière. Malgré les tutelles de l’Etat, la grande Ecole

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Environnement : lancement du lab recherche environnement

Le lab recherche environnement est lancé ! Anciennement nommé Chaire éco-conception, il est le fruit d’un partenariat entre le groupe Vinci et de trois écoles d’ingénieurs de ParisTech sous l’égide de la Fondation ParisTech. Depuis 2008, les centres de recherche conçoivent ainsi des outils pour réduire l’impact environnemental des bâtiments,

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Education : la grande injustice des disparités de répartition des dépenses publiques

Les défis dans le secteur de l’éducation ne seront pas relevés uniquement par une augmentation du financement ou des dépenses. La question importante est : comment les ressources éducatives sont-elles réparties à travers les segments de la société ? Le financement de l’éducation publique, service destiné à être un égalisateur,

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Mooc aéronautique

« Comment vole un avion ? » : une formation gratuite et ouverte à tous dispensée par l’ISAE-SUPAERO

« Comment vole un avion ? » cela s’adresse à tous les passionnés d’aviation et d’aéronautique ! Une nouvelle formation gratuite et ouverte à tous est désormais dispensée par l’ISAE-SUPAERO,  leader mondial de la formation supérieure en ingénierie aérospatiale : une nouvelle édition de son cours en ligne (MOOC Avion) débutera

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baccalauréat réforme

La réforme du bac permettra de renforcer le niveau des élèves

Quatre épreuves, fin des séries S ,L, …, grand oral, contrôle continu… : les modalités de la « remusculation » du bac présentées mercredi 14 février par le ministre de l’éducation, Jean-Michel Blanquer, veulent redonner « du sens et de l’utilité » au bac, « tremplin vers la réussite dans l’enseignement supérieur ». Alors,

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CNAM

Un Mooc innovant sur l’innovation

Du 5 mars au 9 avril, la plateforme France université numérique (Fun) propose le Massive open online course (Mooc) « Fabriquer l’innovation » du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam).   Animé par Gilles Garel, professeur du Cnam sur la chaire Gestion de l’innovation, et Loïc Petitgirard, maître de conférences en Histoire

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éducation

Réforme du bac : opportunité pour développer le numérique dans l’éducation ?

La réforme du bac est un chantier majeur qui induira des changements en profondeur sur les pratiques pédagogiques. Les nouvelles modalités d’évaluation vont changer les règles du jeu avec lesquelles les lycées vont devoir composer, en renforçant l’intégration des ressources numériques dans leurs pratiques. Tribune libre   Le gouvernement a

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Cédric Villani

Des bleus sur la bosse des maths

Quelles sont les forces et les faiblesses actuelles, les points de blocage et les leviers potentiels qui font que nous, Français, sommes à la 26e place du classement Pisa ? Faire aimer les maths et améliorer le niveau des jeunes Français dans cette matière était la mission confiée en octobre 2017

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eneignements

Koudetat, apprendre à entreprendre dès 15 ans

Google, Snap, Dropbox, Facebook ou WordPress ont été créés par des jeunes, alors qu’ils étaient encore étudiants. Qu’avaient tous ces étudiants en commun ? Du talent ! Oui, mais surtout beaucoup d’envie : une grande capacité à croire en eux, à rêver et à oser ! Tu veux créer des choses et résoudre un

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connectons nos écoles

Connectons nos écoles !

150 élèves de primaire conçoivent leur application mobile pour défendre le patrimoine écologique de leur territoire ! Depuis 2007, Le Cube a mis en place le programme d’éducation numérique “Connectons Nos Ecoles” qui propose chaque année aux élèves du territoire de Grand Paris Seine Ouest et à leurs enseignants d’explorer de

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data scientists

Data Scientists ! le guide des métiers vient de sortir

Télécom ParisTech et Télécom Evolution présentent « Data Scientists ! » le guide des métiers de la science des données : une photographie des différents métiers de la donnée (spécialistes des algorithmes et des modèles mathématiques), depuis leurs fondements historiques jusqu’à leurs perspectives d’un avenir que l’on touche déjà du doigt.

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agriculture numérique

#DigitAg : booster l’agriculture par la formation et l’innovation numériques

Accélérer le développement économique de l’agriculture grâce au numérique en s’appuyant sur un tandem enseignement/recherche innovant voici le projet du nouvel institut Convergences #DigitAg. Sélectionné en juillet par l’ANR, le projet a officiellement démarré le 1er janvier 2017. Focus sur les premier pas d’une nouvelle forme d’innovation scientifique dont l’ambition

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éducation et savoirs

Brevet d’invention : lancement d’un tutoriel multimédia interactif en libre accès

Pour tous ceux qui veulent comprendre l’univers des brevets d’invention, l’École nationale des chartes a élaboré avec l’Urfist de Paris (Unité régionale de Formation à l’Information scientifique et technique / École nationale des Chartes), pour la ComUE PSL, un « tutoriel multimédia interactif sur le brevet d’invention » en accès libre en

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éducation

Ecole : Former ou formater ?

Si l’école a longtemps été le lieu du premier éveil intellectuel, elle semble aujourd’hui davantage encourager, au nom de principes tels que l’universalisme ou la laïcité, une pensée collective, une, presque formatée. Quelle place pour la pensée dans les systèmes scolaires actuels ?   « Le négatif est l’alibi d’une

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éducation ocde

Regards sur l’éducation 2016 : un véritable défi à atteindre d’ici à 2030

L’Objectif de développement durable portant sur l’éducation représente, pour tous les pays, un véritable défi à atteindre d’ici à 2030, selon l’OCDE : les pays doivent redoubler d’efforts pour améliorer la qualité de leurs systèmes d’éducation et les rendre plus égalitaires, conformément à leur engagement à atteindre l’Objectif de développement durable

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