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école

L’heure est à la créativité dans l’évaluation mondiale des compétences scolaires

L’évaluation PISA a mis en lumière en 2022 un aspect crucial mais souvent négligé de l’éducation : la créativité. Alors que les systèmes éducatifs du monde entier sont généralement jugés sur leurs performances en mathématiques, en sciences et en compréhension de l’écrit, l’ajout de tests de créativité révèle des dynamiques

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Déconfinement : les enfants parlent aux adultes

Certains enfants ont tout, d’autres presque rien. En France, comme dans d’autres pays, tous ne vivent pas le confinement de la même façon, bien sûr, tant est grande la diversité des régions. Beaucoup, bien logés, verront les liens familiaux se renforcer. D’autres, familles nombreuses dans de petits espaces, attendent avec

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Collecte nationale « Piles solidaires »

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Batribox, Electriciens sans frontières et des milliers de jeunes mettent leur énergie au service de l’électrification d’une école guyanaise. Une opération éco-solidaire avec une double mission : apprendre les enjeux du recyclage et les bons gestes de tri aux élèves et soutenir un projet de développement durable. Objectif : 80 tonnes de

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creativite

Comment construire une culture de « penseurs créatifs » au XXIe siècle ?

Promouvoir les capacités de créativité et d’innovation grâce aux systèmes d’éducation  Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous, philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens, l’éducation était la pierre de touche pour construire un monde répondant à leurs attentes, tous ont donné

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éducation et savoirs

« Déchiffrer le code » pour mettre fin aux disparités de genre dans les enseignements scientifiques

Un nouveau rapport mondial sur les inégalités de genre dans l’enseignement des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM) a été lancé lors d’un événement de trois jours à Bangkok, visant à lever les obstacles au développement. Les filles et les femmes sont en effet largement sous-représentées

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connectons nos écoles

Connectons nos écoles !

150 élèves de primaire conçoivent leur application mobile pour défendre le patrimoine écologique de leur territoire ! Depuis 2007, Le Cube a mis en place le programme d’éducation numérique “Connectons Nos Ecoles” qui propose chaque année aux élèves du territoire de Grand Paris Seine Ouest et à leurs enseignants d’explorer de

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numérique école

Les tablettes à l’école : où en est-on ?

« Mieux préparer les élèves à être acteurs du monde de demain » : c’est l’ambition annoncée du Plan Numérique pour l’éducation, lancé en 2015. Le Ministère vient d’annoncer les départements et collèges retenus dans le cadre du dispositif « Collège numérique et ruralité ». Quelques mois après l’appel à

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éducation

Ecole : Former ou formater ?

Si l’école a longtemps été le lieu du premier éveil intellectuel, elle semble aujourd’hui davantage encourager, au nom de principes tels que l’universalisme ou la laïcité, une pensée collective, une, presque formatée. Quelle place pour la pensée dans les systèmes scolaires actuels ?   « Le négatif est l’alibi d’une

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éducation ocde

Regards sur l’éducation 2016 : un véritable défi à atteindre d’ici à 2030

L’Objectif de développement durable portant sur l’éducation représente, pour tous les pays, un véritable défi à atteindre d’ici à 2030, selon l’OCDE : les pays doivent redoubler d’efforts pour améliorer la qualité de leurs systèmes d’éducation et les rendre plus égalitaires, conformément à leur engagement à atteindre l’Objectif de développement durable

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illétrisme

Lutter contre l’illettrisme: un impératif économique et social

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France Stratégie vient de publier une note d’analyse de Nicolas Charles de l’Université de Bordeaux et Quentin Delpech de France Stratégie, intitulée « Lutter contre l’illettrisme. Un impératif économique et social ». En 2011, sur le territoire métropolitain, 2,5 millions de personnes entre 18 et 65 ans ayant été scolarisés en France sont en

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apprentissages éducation

Savoir douter des apprentissages passés

Un défi émotionnel et cognitif pour l’intelligence… Dans une enquête, sur les nouvelles formes d’apprentissage proposées à de jeunes entrepreneurs, une notion apparaissait dont les résultats étaient présentés ainsi : « Les réponses des étudiants-managers confirment leurs craintes que les formules pédagogiques les plus inventives viennent remettre en question ou

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